Babinsa Koramil 0903-02/Peso Hadiri Pelepasan dan Perpisahan Siswa/Siswi Kelas 6 SDN 006 Peso
Tanjung Selor, Suasana haru dan gembira menyelimuti Aula SDN 006 Peso, saat dilangsungkannya kegiatan pelepasan dan perpisahan siswa/siswi kelas 6. Acara yang dihadiri oleh berbagai pihak ini semakin istimewa dengan kehadiran Babinsa Koramil 0903-02/Peso, Sertu Syahbuddin, yang turut memberikan dukungan dan motivasi kepada para siswa yang akan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, Selasa (4/6/2024).
Dalam sambutannya, Sertu Syahbuddin menyampaikan pesan kepada para siswa untuk terus semangat belajar dan menggapai cita-cita. “Hari ini adalah awal dari perjalanan kalian yang baru. Jangan pernah berhenti belajar dan berusaha. Jadilah generasi yang bisa membanggakan orang tua, sekolah, dan bangsa,” ujar Sertu Syahbuddin dengan penuh semangat.
Kehadiran Sertu Syahbuddin tidak hanya sebagai bentuk dukungan moral, tetapi juga untuk mempererat hubungan antara TNI dan masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan. Beliau berharap, dengan adanya sinergi antara TNI dan institusi pendidikan, anak-anak di wilayah Kecamatan Peso dapat memperoleh pendidikan yang lebih baik dan berkualitas.
Dengan berlangsungnya acara pelepasan dan perpisahan ini, diharapkan para siswa kelas 6 SDN 006 Peso dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dengan semangat dan motivasi yang tinggi. Dukungan dari berbagai pihak, termasuk TNI, sangat penting dalam menciptakan generasi muda yang berpendidikan dan berkarakter.
Acara ditutup dengan doa bersama dan foto bersama sebagai kenang-kenangan. Semua yang hadir tampak bahagia dan optimis menyongsong masa depan yang lebih cerah bagi para siswa.
Kegiatan seperti ini menunjukkan betapa pentingnya peran semua elemen masyarakat dalam mendukung pendidikan anak-anak bangsa. Sinergi antara TNI dan institusi pendidikan seperti yang ditunjukkan oleh Babinsa Sertu Syahbuddin diharapkan dapat menjadi contoh bagi wilayah lainnya dalam upaya menciptakan generasi penerus yang unggul dan berkarakter.
